למידה והשכלה
הסתכל בפנים >>
למידה והשכלה
מאת ל. רון האברד
תקליטור
₪: שח 68.00
משלוח בחינם
כמות:   


הוסף לעגלת הקניות >>
בחירת שפה:
Castilian (Español (España)), Chinese Traditional (中文 (台灣)), Danish (Dansk), Dutch (Nederlands), English (English), French (Français), German (Deutsch), Greek (Ελληνικά), Hebrew (עברית),...
Castilian (Español (España)), Chinese Traditional (中文 (台灣)), Danish (Dansk), Dutch (Nederlands), English (English), French (Français), German (Deutsch), Greek (Ελληνικά), Hebrew (עברית), Hungarian (Magyar), Italian (Italiano), Japanese (日本語), Norwegian (Norsk), Portuguese (Português), Russian (Русский), Spanish (Español), Swedish (Svenska)


מובאה מוסרטת

תקציר

במחקר בתחום ההשכלה, ל. רון האברד גילה שלב ראשוני מכריע שהושמט לחלוטין מכל מערכות ההשכלה. באופן ספציפי, מעולם לא היתה קיימת השכלה בנושא הלמידה עצמה. הוא בודד את המכשולים המדויקים המונעים הבנה, הוא פיתח את הטכנולוגיה הראשונה למעשה של איך ללמוד כל נושא או תחום פעילות ולהשיג את היכולת להשתמש במה שנלמד וליישם אותו. לכן כאן מופיע מבוא לטכנולוגיה שכבר סיפקה את האמצעים להצלחה ממושכת בלימודים, בעבודה ובחיים עבור מיליוני אנשים.

תיאור מלא

השכלה תהיה משהו בכיוון של הגשמת פעולות מסוימות באופן מקצועי. עכשיו, זאת המילה שלי שהוכנסה לשם, המילה מקצועי. אבל אם מישהו רכש השכלה בנושא מסוים, מצפים ממנו להיות מסוגל להגשים דברים מסוימים בנושא הזה. – ל. רון האברד

לא היתה תרבות נאורה אחת שלא הכירה בחשיבות ההשכלה. ומקובל בחברה של היום, שמתקדמת בקצב מהיר, להכיר בכך שהצלחה תלויה ביכולת להבין מידע ולהשתמש בו במהירות. עם זאת, תוצאות ההשכלה ממשיכות להתדרדר עם מיליוני תלמידים שמסיימים את השכלתם הבסיסית בלי כישורי קרוא וכתוב מינימליים שנחוצים בחיי היומיום. בנוסף להשלכות ההרסניות על חייהם האישיים, ההשלכות על החברה כולה כוללות מאות מיליארדים שמבוזבזים כל שנה על פרודוקטיביות מבוזבזת, אבטלה ופשע.

מה עומד מאחורי המשבר בהשכלה? האם פשוט קשה ללמד נושאים מסוימים? האם מורים מסוימים פשוט לא טובים בהקניית ידע? מספר הפתרונות המוצעים גדול כמספר הבעיות, אבל רבים מהם מבוססים על תיוג תלמידים כמי שלא מסוגלים ללמוד, במקום לזהות את המחדל האמיתי.

במחקר בתחום ההשכלה שנערך על פני שלושה עשורים, ל. רון האברד בחן את כל תהליך הלמידה, לרבות היכולת ליישם את מה שנלמד. כשהוא בודד את המכנה המשותף היחיד למגוון הבעיות המטרידות ללא הרף את כל תחום ההשכלה, הוא יצר פריצת דרך היסטורית, מקיפה ונרחבת. במקום להתייחס רק לנושא או לענף ספציפיים של ידע, הוא גילה שלב ראשוני מכריע שהושמט לחלוטין מכל מערכות ההשכלה מאז ימי בראשית. באופן ספציפי, מעולם לא היתה קיימת השכלה בנושא הלמידה עצמה.

מה שמר האברד בודד וזיהה הם המכשולים המדויקים המונעים הבנה של כל נושא, או ליתר דיוק, המחסומים ללמידה.בעזרת הידע החדש על איך מחסומים אלה הם הגורם בהא הידיעה להשכלה הכושלת ולהשלכותיה הרבות, הוא פיתח פתרון מעשי – שהפך להיות ידוע בשם טכנולוגיית הלמידה.כאן, אם כן, נמצאת הטכנולוגיה הראשונה למעשה של איך ללמוד כל נושא או תחום פעילות ולהשיג את היכולת להשתמש במה שנלמד וליישם אותו.

טכנולוגיית הלמידה, שיושמה במקור בהכשרת סיינטולוגים בארגוני הסיינטולוגיה, הוכיחה את עצמה כמוצלחת בצורה כל-כך יוצאת מן הכלל עד שמחנכים ומוסדות השכלה בכל רמה התחילו לאמץ אותה, עד שהיום משתמשים בה עשרות אלפי מוסדות ביותר מ-100 ארצות בכדור הארץ.

בהרצאה זו, שמהווה ציון דרך, מופיע מבוא לטכנולוגיה שמסוגלת להעלות את כל הציוויליזציה למישור גבוה יותר ושכבר סיפקה את האמצעים להצלחה ממושכת בלימודים, בעבודה ובחיים עבור מיליוני אנשים בכל פינה בעולם.

למידה והשכלה
₪: שח 68.00
משלוח בחינם
כמות:   

הוסף לעגלת הקניות >>



EXCERPT VIDEO
PRICE: שח 68.00
FREE SHIPPING
Quantity:   
Add to cart >>